Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Si te dijera que este mapa forma parte de un libro, ¿De qué pensarías que se trata el libro?

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Lo que he aprendido

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Construyendo un cuento

Construyendo un cuento

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El cuento más contado

Primero que nada, vas a recordar una historia que ya te sabes, es un cuento muy popular que todo el mundo conoce.

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Comparto los consejos de los abuelos

Que la Luna y las Estrellas eran quienes alumbraban la tierra, y que los dioses formaron un grupo para que buscar a un venado

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Presentamos una obra de teatro con títeres

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Las palabras y su origen

que siente un niño que no habla, ni lee, ni escribe en español y no lo ayudamos.

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Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa el ejercicio que realizó un niño de tu mismo grado escolar.

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Leamos una obra de teatro

Leamos una obra de teatro

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Jugando a ser creativo

¿Qué animal que te imaginas que puedes integrar a tu relato? Un ejemplo puede ser, un gato.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Maya dice: saludar con la voz de una hoja seca que cae de un árbol.

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Obras de teatro… con títeres

La obra se llama Un papalote para Ema, es una obra de tres escenas, aquí solo vamos a leer una de ellas, para que tú leas

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Jugando con palíndromos

¿Se forma una palabra distinta? Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice?

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Escribimos textos creativos

Recapitulando lo aprendido: Aprendiste que es un texto creativo, algunos elementos que te pueden facilitar ideas

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