Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Observa el siguiente video sobre Liliana, una adolescente que cuenta su vivencia durante un fin de semana en su casa y con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Ley que protege a las personas contra ese tipo de discriminación.                  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Aarón contó con el apoyo incondicional de su familia y las condiciones favorables de los avances tecnológicos en la medicina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

En cuanto a la Comisión, es claro que ésta pretende garantizar y proteger los derechos humanos de las personas que habitan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

¿Te vas dando cuenta de lo que son los grupos de pertenencia? Reflexiona acerca de ello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Si no cuentas con alguno de los materiales, no te preocupes, puedes concluir las actividades al término de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Cientos de naciones unidas en contra de la hambruna en África.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

¿Te vas dando cuenta de lo que son los grupos de pertenencia? Reflexiona acerca de ello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Ley que protege a las personas contra ese tipo de discriminación.                  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Cientos de naciones unidas en contra de la hambruna en África.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

¿Te vas dando cuenta de lo que son los grupos de pertenencia? Reflexiona acerca de ello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

El discípulo contestó que no se trataba de algo bueno, pues lo que iba a contarle ofendía el honor de su maestro.Entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

De seguro te diste cuenta, que cada uno de los músicos llevaba su propio ritmo, como si fuesen solistas; no se percibe unión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

FCYE1_B2_PG_1_SEM17_VIDEO 4.https://youtu.be/8SPUSjeTlJk d) Las mujeres deciden cuántos hijos tener.

Ver contenido