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El mundo natural mexicano

Changos, de la canción de los 5 changuitos.

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Ayudemos a Pedro

La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?”

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Preguntando por los objetos del aula

Veamos un video de un cuento donde podrán escuchar algunos objetos escolares y algunas preguntas.

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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Let’s make a fruit salad

En clases anteriores aprendimos los nombres de algunas recetas: limonada y ensalada saludable.

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Una deliciosa ensalada

En estos días de calor, es una de mis comidas favoritas.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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Familiar y comunitario

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(Ciclo I)

Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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¿Y cómo saludo?

Para la lección de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.

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(ciclo I)

Para la sesión del día de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.

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I’m hungry

los saludos que acabas de revisar.

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Jugando con los saludos en inglés

El propósito de esta actividad con la pelota es que logres recordar e identificar algunas expresiones en inglés.

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Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto:Pedestrian crossings / Pase peatonalStop / AltoTraffic light /

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