Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Observa el color de los objetos y contesta a la pregunta: ¿De qué color es? ¿O de qué color son?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Escriban el título de la receta: ensalada de frutas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una deliciosa ensalada

Hagamos un repaso rápido de las partes de una receta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Las partes de la receta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Familiar y comunitario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Escucharás y aprenderás distintas formas de saludar y de despedirte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

se trata de la expresión: "You're welcome" “De nada” ¿Qué significa "de nada”? Repeat "you're welcome".

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

los saludos que acabas de revisar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Repite dos veces los saludos: Good morning.Time for lunch - La hora de la comida es: Good afternoon.Cuando ya es de noche

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Color sheet green / Hoja de color verde. Color sheet yellow / Hoja de color amarilla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

(Dedos de los pies y dedos de las manos lo decimos diferente en inglés).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

letra de los nombres de las partes de la cara.

Ver contenido