Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Leyendo cuentos

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Para ordenar tus ideas puedes hacer un reporte de lectura llenando un formato

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Imaginando historias

Tendrás un minuto para adivinar los animales escondidos.

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Exponiendo mis ideas

Poner atención a preguntas y comentarios de las personas que escucharon, para ampliar información.

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Las características de los textos que leemos

En un cuento las acciones, las indica el narrador y los diálogos se presentan con un guion largo.

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Palabras diversas en nuestro país

Palabras diversas en nuestro país

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

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Comparando textos

Un cartel se utiliza para promocionar un lugar, un producto, una actividad, un personaje. 

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Cuando cuentes cuentos…

Fijaron un día y lugar para la prueba y empezaron.

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¿Cuántas palabras hay?

Hay dos objetos más en la mochila, también llevaremos un cuaderno y un lápiz para anotar lo observado.

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Mucho que leer

En estos libros hay una selección de lecturas para leer y escuchar en voz alta para compartir con la familia y amigos.

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Escribo y leo mi nombre

Escribo y leo mi nombre

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¿Qué se anuncia?

y ¿Cuál es la frase con la que se intenta lograr un cambio de actitud de la población a la que va dirigida?

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A encuadernar nuestros instructivos

A encuadernar nuestros instructivos

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