Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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¡Te comparto mis lecturas!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Con que frase termina el cuento?

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Textos con familias en movimiento

Textos con familias en movimiento

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Lo que he aprendido

Estos son ejemplos de esos textos: Los recuerdas, los viste con el maestro Porfirio, con el maestro Pedro

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Construyendo un cuento

no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Comparto los consejos de los abuelos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Presentamos una obra de teatro con títeres

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Las palabras y su origen

Si pusiste mucha atención notaste con toda razón que la grafía “k” es muy productiva en el maya, ¿Qué tal el sonido de la

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Lo que nos enseñan los consejos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Se escribe con g o con gu?

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Leamos una obra de teatro

niños con el apoyo de sus familias, la obra puede sufrir cambios.

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Jugando a ser creativo

Lee con atención el siguiente texto creativo que se hizo con las ideas anteriores.

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