Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Como el leñador. ¡Es un gran valor! ¿Me ayudas a leer?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Identificaste el uso de expresiones como las que se usan en los cuentos.

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Textos con familias en movimiento

¿Te fijaste en que tiene huellitas como indicando el trayecto?

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Lo que he aprendido

También vimos algunos textos informativos como: el cartel, la noticia, descripciones.

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Construyendo un cuento

inicia, el personaje principal, el problema al que se enfrenta o las aventuras que le suceden al enfrentar el problema y

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Comparto los consejos de los abuelos

el Sol Taya y así fue como de dio el primer Amanecer.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

, el lugar, el día y la hora.

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Las palabras y su origen

De otras lenguas mexicanas también tenemos influencia y de lenguas extranjeras como el inglés o el árabe también.

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Lo que nos enseñan los consejos

; como el cuidado al agua, los bosques, los animales.

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¿Se escribe con g o con gu?

Ahora jugarás el juego ¡Basta!

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Leamos una obra de teatro

Como recordarás, las obras de teatro tienen al principio el título, escenografía, los nombres de los personajes y acotaciones

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Jugando a ser creativo

Puedes pensar en el que tú quieras, pero en este caso tomaremos la ceiba como ejemplo.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Justo como lo vimos en el video. Van a ser obras todavía más interesantes.

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Obras de teatro… con títeres

Porque quiere tener un papalote y corre para volar el papalote, como si lo estuviera volando.

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