Contenido · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy miedo con

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Eso hace que nuestro país tenga una gran diversidad lingüística y cultural que nos interesa conservar.

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Con mayúscula los nombres especiales

En estos momentos que no puedes salir de casa, un pasatiempo puede ser jugar un juego compartido que les guste mucho en tu

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Un tesoro entre las manos

Un tesoro entre las manos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Escoge al azar un título y contesta ¿De qué crees que trata ese libro o revista? ¿Qué categoría crees que es?

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(clase bilingüe)

¿Conoces un calendario? ¿Cómo son?

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Escucho, comprendo e interpreto

Una hermosa pluma Un racimo de uvas Un trozo de queso ¿Por qué crees que la zorra le dijo al cuervo que tenía unas plumas

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

A continuación, se tienes una palabra, una imagen y un ejemplo de enunciado, tú tendrás que hacer otro enunciado. 1.- Día

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La rima en el poema

Una estrofa es cada uno de los conjuntos de tres o cuatro versos que observan en el poema.

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El A, B, C de las palabras

Una vez que terminaste con el enunciado, en el reverso de tu tarjeta realiza un dibujo relacionado con el significado.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

Por ejemplo, al tocar una manta o las sábanas de tu cama o cuando acarician a un perrito o un gatito.

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