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(Ciclo I)

Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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¿Y cómo saludo?

Para la lección de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.

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(ciclo I)

Para la sesión del día de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.

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I’m hungry

los saludos que acabas de revisar.

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Jugando con los saludos en inglés

El propósito de esta actividad con la pelota es que logres recordar e identificar algunas expresiones en inglés.

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Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto:Pedestrian crossings / Pase peatonalStop / AltoTraffic light /

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Conozcamos las partes del cuerpo

recuerda que puedes compartir un dibujo (lo puedes hacer en tu cuaderno o en una hoja que tengas en casa) de algunas partes

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My face

Magic box significa caja mágica, donde tienes algunas imágenes de otras partes de la cara, además de eyes, ears, nose y mouth

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Acciones en el salón de clases

Acciones en el salón de clases

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(Ciclo I)

(Ciclo I) Los señalamientos del área de estudio Aprendizaje esperado: participa en la elaboración de señalamientos para

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Al inicio de la sesión se mencionaron algunos colores; pues es momento de ponerlos en práctica.

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Los objetos del hogar y su localización

Cuando la niña y el niño salen de la casa gritando, un fuerte viento empuja todos los objetos de la casa a la copa de un

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Pedro y su casa

escucha y participa en la lectura de nombres.

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Palabras que riman

Qué te parece si observas una cápsula de la maestra Rosalía quien te contará un poco más de las rimas.

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