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Tiempo de cantar
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Tiempo de cantar
A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar
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Rimas en la lluvia
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Rimas en la lluvia
-Then, inside the clouds; write each word two times. 3.
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Descubro palabras en una canción
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Descubro palabras en una canción
Una vez que la encuentres, la vas a repetir 3 veces.
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Ayudemos a Pedro
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Ayudemos a Pedro
Activity 3 / Actividad 3 Revisa las palabras interrogativas. Let’ s review the Wh questions.
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Jugando con los saludos en inglés
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Jugando con los saludos en inglés
3 Fine, thanks! And you? ¡Bien, gracias! ¿y tú?
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Transitando por la vía pública
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Transitando por la vía pública
FRASE EN INGLES FRASE EN ESPAÑOL 1 Traffic light Semáforo 2 Green Verde 3 Yellow Amarillo 4 Red Rojo 5 STOP Alto
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
FRASE EN INGLÉS FRASE EN ESPAÑOL 1 Pedestrian crossings Pase peatonal 2 Stop Alto 3 Traffic light Semáforo 4 Pedestrian
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
First, let’s learn the names of 3 rooms of the house.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
Repeat: The chair is in the dining room. 3.- The flowers are in the _____________ ¿A qué sitio corresponde?
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Tiempo de cantar
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Tiempo de cantar
A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar
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Las palabras clave de una canción
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Las palabras clave de una canción
El reto de hoy: En tu cuaderno escribe 3 de las palabras clave de la historia y dibuja una imagen al lado de cada palabra
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Rimas en la lluvia
Contenido · Ficha de clase
Rimas en la lluvia
https://youtu.be/5uJrzyLqgLc Del minuto 3:19 a 4:08 ¿Atendiste a las recomendaciones?
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Descubro palabras en una canción
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Descubro palabras en una canción
Una vez que la encuentres, la vas a repetir 3 veces.
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Ayudemos a Pedro
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Ayudemos a Pedro
Activity 3 / Actividad 3 Revisa las palabras interrogativas. Let’ s review the Wh questions.
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A mí, una vez...
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A mí, una vez...
actividades del día de hoy, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine en el minuto 3:
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