Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

¿Qué pasaría si la basura que se genera en casa no la tiran durante un mes? ¿Cómo afecta la basura al planeta?

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¿Qué nos informan los libros?

Al buscar en el índice de un libro, identificas un título interesante, dirígete a la página indicada y encontrarás información

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Te cuento lo que me pasó

¿Qué vamos a aprender? Revisarás textos sencillos en la lengua indígena náhuatl.

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Formando nuevas palabras

Se usa el prefijo “in” para expresar el valor contrario a la palabra original.

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Leamos para aprender más

Si se te rompió un vaso de plástico, lo separas para que el recolector de la basura lo lleven a que se recicle fundiéndolo

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Lo que nos ocupa

No olvides ponerle un título a la página que uses.

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La cosecha en mi pueblo

La cosecha en mi pueblo

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Para saber más

¿A dónde va la basura que se llevan los carros colectores? ¿Cómo se produce la miel?

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El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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La rima en el poema

La rima en el poema

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El día y la noche

El día y la noche

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Las partes o estructura de los textos

En la página 20 menciona el título de un libro “Voces en el parque”, el cual debe estar en la biblioteca de la escuela.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Qué vamos a aprender? Escucharás, comprenderás e interpretarás un texto leído en voz alta.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¡A organizar nuestros materiales escritos!

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