Contenido · Ficha de clase

Lo que he aprendido

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Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

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El cuento más contado

#page/189 ¿Qué te pareció esta lectura? ¿Qué es lo que pide Caperucita?

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Comparto los consejos de los abuelos

Es muy importante reflexionar sobre qué nos quieren decir los consejos que nos dan.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

¿Por qué crees que se requiere un ensayo previo en la escena anterior?

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Las palabras y su origen

¿Sabes qué es añil? Tal vez has escuchado la palabra, pero no recuerdas, ¿Qué es?

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Lo que nos enseñan los consejos

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¿Se escribe con g o con gu?

Seguramente reconoces estas imágenes, en tu cuaderno escribe el nombre de cada figura, ¿Qué observas en las palabras que

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Leamos una obra de teatro

¿Qué hacemos? Realizarás un breve repaso de lo qué es una obra de teatro. ¿Qué te parece?

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Jugando a ser creativo

¿Recuerda qué es un texto creativo?

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

que muestre cómo es.

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Obras de teatro… con títeres

títeres, ten muy claro qué es lo que tienes que hacer.

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Jugando con palíndromos

¿Qué dice la palabra formada? ¡Ahora puedes confirmar que la frase es un palíndromo!

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Escribimos textos creativos

Recapitulando lo aprendido: Aprendiste que es un texto creativo, algunos elementos que te pueden facilitar ideas

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Lo que me gusta leer

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