Contenido · Ficha de clase

Lo que he aprendido

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Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

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El cuento más contado

¿Qué hacemos? ¡Leer! Eso sí que te gusta mucho, ¿Qué vas a leer?

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Comparto los consejos de los abuelos

Ah, por eso se ve en mucho de su cultura, que interesante.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

¿Por qué crees que se requiere un ensayo previo en la escena anterior?

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Las palabras y su origen

¿Por qué?

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Lo que nos enseñan los consejos

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¿Se escribe con g o con gu?

Seguramente reconoces estas imágenes, en tu cuaderno escribe el nombre de cada figura, ¿Qué observas en las palabras que

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Leamos una obra de teatro

Observa el video siguiente para que observemos qué cosas son diferentes a la obra que leíste.

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Jugando a ser creativo

¿Qué animal que te imaginas que puedes integrar a tu relato? Un ejemplo puede ser, un gato.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Quiero que contestes, ¿Qué crees que se necesitó para hacer esta obra pequeñita?

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Obras de teatro… con títeres

títeres, ten muy claro qué es lo que tienes que hacer.

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Jugando con palíndromos

#page/173 Observa que palabra se forma si escribes el nombre que se encuentra en el ejemplo, empezando por la

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Escribimos textos creativos

Escribe tus textos, con las ideas que te van surgiendo, ordena tus ideas y ten claro de qué quieres escribir.

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Lo que me gusta leer

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