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Así se vive el arte

El reto de hoy: Busca en tus libros de texto, o alguna fuente de información que tengas en casa, obras de pintores y busca

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A cantar y moverse

En esta sesión vas a explorar movimientos con el cuerpo, con ellos harás breves secuencias sencillas.

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Muchas versiones sobre mí

*La información del retrato y autorretrato fue retomada del Libro de Educación Artística.

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Lengua Materna

Porque de esta manera puedes volver a leerlo si es que te ha gustado o si quieres repasar la información, también puedes

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Misión: encontrar lo importante para ti

sobre los sentimientos y que tienes que registrar en una hoja o cuaderno al empezar la sesión: tienes que completar esa información

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¡Todo tipo de sorpresas!

SALADÍN: Gracias Mujer Alegría, nos ha servido de mucho tu información, cuídate ¡Hasta pronto!

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Asqueroso pero valioso

ISABEL: Qué interesante información, la familia de las emociones del asco no solo se activa por algo que nos puede hacer

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¡Todo tipo de sorpresas!

SALADÍN: Gracias Mujer Alegría, nos ha servido de mucho tu información, cuídate ¡Hasta pronto!

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Preparando mi mochila afectiva

Fantástico, guarda toda esta información en tu mochila afectiva.

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Crónicas escolares

las ideas que construyes acerca de las emociones, los sentimientos, a diferencia de las emociones, que son de duración breve

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¡Todo tipo de sorpresas!

SALADÍN: Gracias Mujer Alegría, nos ha servido de mucho tu información, cuídate ¡Hasta pronto!

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Asqueroso pero valioso

ISABEL: Qué interesante información, la familia de las emociones del asco no solo se activa por algo que nos puede hacer

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¡A jugar a la pirinola!

La información que te da el problema y la pregunta que te hacen es muy importante.

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Mis ideas, mis emociones

(Para diferenciarlos hay que recordar que las emociones son breves e intensas) Hagan un dibujo sobre la persona o situación

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Crónicas escolares

las ideas que construyes acerca de las emociones, los sentimientos, a diferencia de las emociones, que son de duración breve

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