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¡Te comparto mis lecturas!

Ahora te quiero mostrar una carta de una alumna.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Ahora lee y observa el siguiente ejemplo para redactar diálogos de personajes en el cuento.

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Textos con familias en movimiento

Eran cinco: El zapoteco, el náhuatl, el mixteco, el mixe, el triqui.

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Lo que he aprendido

Estos son ejemplos de esos textos: Los recuerdas, los viste con el maestro Porfirio, con el maestro Pedro

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Construyendo un cuento

no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Comparto los consejos de los abuelos

Qué bonito, y gracias al Venado y a la Luna, ahora existe el Amanecer.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Ahora, que ya tienes diversas opciones para elaborar tú teatrino, es momento de pensar en la forma de comunicar el día y

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Las palabras y su origen

Ahora vas a leer el poema titulado “La enredadera” que está en esa misma página, por favor lee ambas versiones.

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Lo que nos enseñan los consejos

de Nayarit, actualmente está laborando en el Roble Nayarit.

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¿Se escribe con g o con gu?

Ahora jugarás el juego ¡Basta!

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Leamos una obra de teatro

¿Puedes ser el narrador y el papá Oso? Entonces yo seré Ricitos de Oro y la mamá Osa.

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Jugando a ser creativo

Ahora menciona el nombre de un árbol que conozcas.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Los personajes principales eran el venado, por supuesto, el niño y la niña rarámuri.

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Obras de teatro… con títeres

Luisa: Creo que sí, pero ahora no recuerdo el nombre.

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