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El Acordeón de Javier Zabaleta

Luego cornos. Violines. Todos juntos.

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Motivos para mover el cuerpo

Existen movimientos que se pueden hacer con las manos y que representan cosas distintas como los animales, la danza puede

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Juguemos con ritmo

El año pasado te divertiste y aprendiste muchas cosas en Preescolar, hoy recordaras algunas de ellas, además aprenderás otras

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La orquesta es puro juego

Vas a comenzar a aprender muchas cosas interesantes. En esta clase vas a trabajar con la música y sus ritmos.

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Mi cuerpo y sus movimientos

Y con tu imaginación y movimientos corporales puedes expresar muchas cosas.

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Garabatos coloridos

Incluso conociste grandes artistas y obras en las que pintaron cosas reales e imaginarias.

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Explorando los sonidos

Recuerda que puedes usar líneas largas o cortas para indicar la duración de un sonido, también podrás hacer líneas gruesas

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Jugando con los sonidos

En clases anteriores aprendiste sobre las cualidades de los sonidos, por ejemplo, cuando son largos, cortos, fuertes, suaves

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Mi cuerpo en movimiento

También puedes pensar cuánto tiempo durarán estos movimientos, y cómo se ejecuten, pueden ser lentos o rápidos, largos o cortos

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Medidor emocional y memorias

Pensar que sí puedes lograr ciertas cosas, hace que tu mente trabaje para solucionarlo y hacerlo mejor.

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¡Sígueme!

Con ayuda de un adulto, mamá, papá, o de quién te acompañe, crea un espacio libre de objetos o cosas que puedan lastimarte

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A qué suena el silencio

La novena vez: Rápidos, con pasos muy cortos.¿Lograste apreciar los silencios? ¿Qué sentiste cuando estabas en silencio?

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¡Adivina qué soy!

inicial como lo hiciste en la clase anterior, con pies ligeramente separados, a la altura de los hombros, los brazos a los costados

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Mundo de colores

creaciones artísticasLos colores pueden transmitir varias emociones o sensaciones, incluso te pueden remitir a imágenes de cosas

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Así pinto yo

v=dnZK7twVksY&t=716s¿Observaste que este corto estaba hecho con los colores negro, gris y blanco?

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