Resultados para: «aprovechamiento-e-identificación-del-funcionamiento-de-las-máquinas-simples»
51140 resultados
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
del lado derecho de la página 61 de nuestro libro.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Las niñas fueron groseras con la persona del gorro azul, como el compañero de la escuela de Panchito, pero ella no les contestó
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
En la sesión de hoy aprendiste que todas las personas, incluyendo tu familia, compañeros y compañeras de la escuela, así
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Recociste la importancia de promover una convivencia pacífica con las personas de tu familia, de tu escuela y de tu colonia
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en casa, reconocerás las emociones
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Hay ocasiones en que las personas adultas toman las decisiones sin tomar en cuenta la opinión de los niños o niñas, como
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
En la misma página de tu libro, puedes ver que están jugando dos niños, y una de las reglas del juego es: Respetar los turnos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Existe la contaminación del aire, del agua y la deforestación de los bosques y las selvas
¿Te acuerdas de Wangari
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Existe la contaminación del aire, del agua y la deforestación de los bosques y las selvas
¿Te acuerdas de Wangari
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