Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

Orange Juice / Jugo de Naranja. Thank you / Gracias. Bread / Pan.

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Como ser cortés

Hemos llegado al final de la sesión del día de hoy, no olvides las frases que aprendiste " please"

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¿Y cómo saludo?

Se te mencionará una hora del día y tú tratarás de decidir cuál de los tres saludos que exploramos el día de hoy es el correcto

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Señalizaciones en el parque

Es momento de un juego y me gustaría invitar a la maestra Ramona para jugarlo.

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Pedro y su casa

Énfasis: Participa en la lectura de nombres de objetos del hogar.

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Los objetos del hogar y su localización

Los objetos del hogar y su localización

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Reconoce información sobre objetos del hogar

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Palabras que riman

/ Es momento de un nuevo juego, observa el conjunto de imágenes.

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Review 1

Explora señalizaciones de la vía pública. Reconoce el significado de algunas partes del cuerpo por su nombre en inglés.

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Escucho un cuento que rima

Después del juego, ellos comparten sus juguetes con un grupo de niños.

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Cantando rimas en el mar

del mar, o de lo que te guste.

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Exploremos nuevas canciones

alfabeto, las ruedas del camión o la de estrellita con el material que se utilizó.

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Las palabras clave de una canción

Las palabras clave de una canción

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Tiempo de cantar

Tiempo de cantar

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Review 2

Participa en la lectura de nombres de objetos del hogar. Explora diferentes rimas o cuentos sencillos en verso.

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