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Los viajes de Cigoña

En esta sesión analizarás la información contenida en algunos mapas y en tablas. ¿Conoces a “Cigoña”?

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¡Primero fíjate si va!

Revisa la información que tienes y a contar. La figura uno tiene 1 vidrio y 4 tiras de aluminio.

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¿Cuántos eran?

La siguiente imagen, te muestra la manera en que podrías ordenar la información.

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Tablas y gráficas

Y que sirven para comparar algún tipo de información.

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Los habitantes de México

Y más información sobre como debemos cuidar la salud.

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¡Adivina el cuadrilátero!

Esto te servirá para verificar qué tanto aprendiste con estas sesiones sobre cuadriláteros.

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¡Lo que hace falta!

Ahora que sabes que la cantidad es 80 verifica con una resta, 94 menos 80 es igual a 14 A continuación, contesta

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¿Habrá otro?

Con esta información ya puedes contestar las dos preguntas que están en el problema.

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Jugamos con números decimales

Con la calculadora, verifica que la operación que anotaste sobre cada línea produce el cambio esperado, si no ocurre, averigua

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De varias formas

Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados con los números 8, 12, 20, 24, 32 y 36, con esta información

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Rectángulos con cuadrados

La tabla de abajo contiene información de diferentes rectángulos; escriban los datos para completarla.

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De varias formas

Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados con los números 8, 12, 20, 24, 32 y 36 con esta información

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(clase bilingüe)

A partir de la información que tengas, debes empezar a escribir sobre el animal que has elegido.

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Michoacán a través de los textos

¿Cómo está presentada la información?

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Cuento, organizo e interpreto

Énfasis: Responde preguntas con información organizada en un pictograma.

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