Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Escribe su nombre completo y usa el alfabeto para escribir el de sus compañeros y otras palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

La tierra no usa palabras y para expresarse debe ser sembrado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

o en el caso de muchas lenguas, ¿Si se usa glotal?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Aprendizaje esperado: Comprende y respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua como son el uso de letras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

El guano no se usa sólo para hacer canastas, sino también para elaborar sombreros, bultos, escobas, abanicos, juguetes y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Para reforzar el uso del alfabeto y es importante el uso de las mayúsculas, hablaremos sobre las artesanas de su comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

Usa varios signos de puntuación.   

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

youtu.be/FOG2jqB2xuQ   Escuchar la tradición oral con mucha atención es importante, porque en estos relatos o narraciones, se usa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo con ayuda

Usa gel antibacterial cuando no puedas lavar tus manos.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

Lee las dos fichas, resaltando el uso de los signos de puntuación, en el título al principio se usa letra mayúscula, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

Usa varios signos de puntuación, preguntas, sorpresas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

escuela.Otra medida de cuidado que todas las maestras y maestros deben realizar al regresar a la escuela, es maximizar el uso

Ver contenido

Contenido · Temas

Pensamiento crítico-histórico

Pensamiento crítico-histórico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Énfasis: Observar con sentido crítico sus entornos próximos para identificar las condiciones sociales que limitan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

La respuesta puede ser que se elabore un calendario de uso de la cancha durante los recesos escolares.

Ver contenido