Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Si te comes toda tu comida, puedo darte un postre.

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Contenido · Ficha de clase

Una vez más, aquí vamos

. – Si te comes toda tu comida, puedo darte un postre.

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Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

Touch your head - Toca tu cabeza. Touch your knee - Toca tu rodilla.

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Contenido · Ficha de clase

Cuéntame más

. - Hace 3 años visité Acapulco con toda mi familia. We traveled by car. - Viajamos en carro.

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Contenido · Ficha de clase

¿Puedo hacerte una pregunta?

¿Pero qué pasa cuando no tenemos toda la información?

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Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

. - Me voy a mi lugar para poder tomar notas de la clase.

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Contenido · Temas

¿A quién le toca más?

¿A quién le toca más?

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Explorando... ando

Se exploran posibilidades interpretativas, se prueban matices, tonos, se vierten ideas y se toman acuerdos.

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Improvisando… ando

La improvisación es toda una técnica teatral que permite, por un lado, la exploración en el trabajo de todos los creativos

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Contenido · Ficha de clase

Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

Ahora imagina que te encuentras en casa de unos familiares y al final de la comida te invitan a tomar un té, en compañía

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Para tu respuesta puedes tomar como ejemplo a los nahuales.

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Contenido · Ficha de clase

Mente y cuerpo en acción

l principio tuve que caminar, pero al ver que no llegaba caminé más rápido, por momentos di saltos, también descansé y tomé

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Arriba el telón

A nosotros nos toca enfocarnos en la disciplina del teatro, esto no significa que no invitemos a jugar en nuestras sesiones

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Contenido · Ficha de clase

¡Viva la Re-evaluación!

¿Qué elementos se toman en cuenta para evaluar una obra de teatro?

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Contenido · Ficha de clase

Yo dramatizo leyendo

mejores decisiones.

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