Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

Si tienes algún diccionario en casa, consúltalo, si no cuentas con uno, no te preocupes, puedes consultar alguna otra fuente

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I have some exciting news!

decir " I have an orange " / "yo tengo una naranja" Ahora vamos a jugar: supongamos que tienes

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See you on saturday!

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

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¿Qué haremos esta noche?

Quizá tienes planes de cenar con mamá y papá o jugar con tu hermana o tu hermano menor.

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We are lost!

Tú tienes un mapa para saber cómo llegar, pide a un adulto que te pregunte cómo llegar de un lugar a otro.

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The right place!

Si tienes dudas o necesitas ayuda para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con

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Review 1

El juego se llama “adivina quién”, tu tienes que escribir preguntas y a partir de las respuestas puedes ir descartando otros

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¡Cuéntame una anécdota!

Si tienes dudas o necesitas ayuda para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con

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¿Qué crees que me pasó?

Algunas personas tienden a exagerar un poco los hechos o le añaden algunos adjetivos para darle emoción o frescura a la anécdota

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Review 2

Cruza la calle y ve al sur una cuadra, la panadería está a un lado de la tienda.

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Gracias, no gracias

Tienes tres formas de decir lo que explica esta ficha, está la más sencilla y también la más directa.

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Peticiones, peticiones

Sí, aquí tienes. Diálogo 2 Can you help me with my drawing?

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Una vez más, aquí vamos

Ya que tienes los pedazos de cartulina hay que escribir en cada pedazo solo una pregunta y la respuesta va en otra cartulina

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A veces sí y a veces no

¿Tienes buena memoria?

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Cuéntame más

. - Tienes razón.

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