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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Eso te ayuda a comprender la información que nos presentan en el semáforo.

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Prevención y estadística

En casa seguramente has escuchado mucha información referente al uso del cubrebocas, recordamos algunos datos interesantes

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Todos dentro de la circunferencia

fortuna llamada la Estrella de Puebla, la viste en una de tus sesiones.Ahora, lee la siguiente información.Con esta información

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Una buena decisión

Con base en la información de la tabla contesta unas preguntas.

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Mi cuerpo y sus movimientos

Lo que tienes que hacer es proponer algunos animales.

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Así se vive el arte

El Reto de Hoy: Busca en tus libros de texto, o alguna fuente de información que tengas en casa, obras de pintores

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¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!

https://youtu.be/Wdd3IMo7oSM Entonces con la información anterior, el payaso, como se comentaba anteriormente

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¡Este cuento, lo cuento yo!

Énfasis: apreciaras presentaciones artísticas de cuentos clásicos y otros, para proponer sonidos y

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Maravíllate con “M” de … ¡Museo!

Así que, a partir esta sesión, y durante toda la semana, estarás aprendiendo información valiosa sobre, ¡los museos!

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¡Abracadabra!

actos de malabares, payasos, trucos de magia, quería mostrar un número de ilusionismo, pero creo que se necesita más información

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Qué nunca nos falte el juego, el drama y el espacio

crear juegos dramáticos Énfasis: explora el espacio y sus posibilidades como una oportunidad para promover

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Aventuras arqueológicas

huesos de algunos animales, semillas de algunas plantas y animales que eran tallados sobre conchas, éstas han aportado información

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Muchas versiones sobre mí

*La información del retrato y autorretrato fue retomada del Libro de Educación Artística.

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Juego Musical

Énfasis: explora el sonido y sus posibilidades como una oportunidad para promover el juego musical y crear secuencias

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Mi cuerpo y sus movimientos

Lo que tienes que hacer es proponer algunos animales.

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