Contenido · Ficha de clase

Formando nuevas palabras

Se usa el prefijo “in” para expresar el valor contrario a la palabra original.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

¿Qué hacen con los residuos en casa o cuando van a la playa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos ocupa

No olvides ponerle un título a la página que uses.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

La cosecha en mi pueblo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para saber más

La segunda afirmación de Jorge: “Hay que prevenirnos bien para no contagiar a nuestra familia” Jorge se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

La rima en el poema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día y la noche

El día y la noche

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes o estructura de los textos

Lecturas de segundo grado, de la página 34 a 36 “¿De qué se hacen las tortillas?”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

zorra no se quedó a escuchar su canto Platica con tu familia la historia que acabas de leer y compartan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

¡A organizar nuestros materiales escritos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

seguir leyendo porque estabas en la escuela, o haciendo tarea y no veías la hora de poder volver a la lectura?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

La trama principal de alguna historia que a ti se te ocurra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Ver contenido