Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»
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· Ficha de clase
Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana
descontento entre varios sectores de la población, porque, aunque Porfirio Díaz impulsó una gran modernización del país, al mismo
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Del minuto 7:17 al 8:26
Aprende a identificar tus emociones.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
Sin embargo, me pregunto, ¿Comen los gatos murciélagos? ¿Comen murciélagos los gatos?”
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· Ficha de clase
¡Expedición con los murciélagos!
Aunque estemos escribiendo del mismo tema, a veces es necesario incluir subtítulos para poderlo organizar.
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
Para los prehispánicos, el culto a los muertos era en sí mismo una celebración de la vida, la intención era sentir cerca
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
cinco de la conversación y sale en el minuto siete”.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información confiable en internet?
Imagínate la cantidad de contenido que se crea cada minuto, desde muchas partes del mundo y en muchos idiomas.
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
En la mayor parte de nuestro México, es común que sea el mole el elegido como plato principal en las celebraciones: Fiestas
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
Te invito a que lo observes del inicio al minuto 01:08
¿Qué es un huracán?
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· Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
El prólogo es el único texto que no está escrito por el mismo autor del libro.
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· Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
publicitarios, en específico aprenderemos cómo se elige el tema para hacer un anuncio y cómo se define el propósito del mismo
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
Es común que los anuncios publicitarios recurran a estereotipos para representar de manera esquemática, tipos de personas
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Así, los dos pájaros iban a salir casi al mismo tiempo, pero el toh vio al dziú y quiso adelantarse; entonces se atravesó
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
El Reto de Hoy:
En casa puedes hacer lo mismo, juega en familia eligiendo primero un refrán.
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· Ficha de clase
Mis ideas
Observa el siguiente video hasta el minuto 01:57
Coco y Gusi por Raúl Benet.
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