Resultados para: «making-a-poster»
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marino?
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Presentamos una obra de teatro con títeres
Te sugerimos elaborar tu cartel para invitar a la comunidad educativa a ver tu obra, no olvides anotar el título de la obra
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Así que ponte tu gorro de detective, tu lupa y comienza a encontrar el significado de algunas palabras.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Invita a tus familiares a jugar contigo.
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
Para poder interpretar a un personaje de una obra de teatro, debe uno caracterizarlo adecuadamente: imaginar cómo puede ser
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· Ficha de clase
Jugando a ser creativo
Jugando a ser creativo
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· Ficha de clase
Todos mis personajes tienen su propia personalidad
Puedes invitar a algunos primos que vivan cerca o incluso a algún vecino.
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Vamos a dar respuesta a las preguntas de abajo. ¿Puedes leerla? Una por una las vamos a contestar.
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· Ficha de clase
Jugando con palíndromos
Pídele a un familiar que te ayude a leer la frase de izquierda a derecha y tú lees de derecha a izquierda.
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· Ficha de clase
Escribimos textos creativos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lo que me gusta leer
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás lo que, a las niñas y a los niños como tú, les gusta leer.
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· Ficha de clase
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Recuerda que en México damos el mismo sonido a la letra “s” y a la letra “z”.
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Puedes pedir a papá, mamá o a quien este contigo a que jueguen juntos.
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
Ayuda a Julián a revisarlo e identifica aquello que se te tenga que modificar.
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