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Ficha: Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

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Ficha: Reorganizamos las actividades escolares en casa

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Ficha: Tomamos decisiones sencillas y complejasf

decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia y de otras personas en situaciones escolares

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Ficha: Tomo decisiones con respeto

decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia y de otras personas en situaciones escolares

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Ficha: Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal.

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Ficha: Un mapa diferente

A través de relatar su historia personal el alumno examina y aprecia las fortalezas en su contexto familiar, escolar y cultural

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Ficha: ¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!

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Ficha: ¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!

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Ficha: ¡Pienso antes de actuar!

dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.

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Ficha: ¡Te comparto mis lecturas!

realiza una lectura en voz alta, utilizando algunos de los textos que has realizado o consultado a lo largo del ciclo escolar

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Ficha: Valoremos el texto biográfico

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ficha: Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ficha: Veo un problema

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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