Resultados para: «la-edad-más-representativa»
33177 resultados
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
y lo más complicado de la sesión.
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· Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
Aprendizaje esperado:
Participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Practicar la lectura porque gracias a que ya sabes leer puedes disfrutar los libros y entre más leas, cada vez tu lectura
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
Puedes hacer una lista de nombres de tus familiares y registrar en la lista nombres de los juegos compartidos que más les
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Si es posible en compañía de alguien más en casa, lean el mismo cuento “La historia
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Fortalecerás la forma de hablar y la creatividad para inventar historias.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Preparar tarjetas con imágenes acerca de la información más importante que vas a exponer.
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
Tú también puedes elaborar tus títeres, leer el guion y representar la obra que más te guste.
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
En este curso de segundo grado vas a conocer más palabras en diferentes lenguas y se darán cuenta de la gran riqueza que
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Lo más importante es que tuvimos la oportunidad de ver y escuchar textos divertidos e interesantes, incluso pudimos cantar
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· Ficha de clase
Comparando textos
¿De qué crees que trata la noticia? Observa la fotografía, ¿Qué podemos saber del contenido al ver las imágenes?
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Palabras a la vista
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
Discutían la liebre y la tortuga sobre cuál de las dos era más veloz.
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· Ficha de clase
¿Cuántas palabras hay?
Hay dos objetos más en la mochila, también llevaremos un cuaderno y un lápiz para anotar lo observado.
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