Contenido · Secuencias

2. La información me permite decidir

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3. La información me permite actuar

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Contenido · Sesión

Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información

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Sesión 4. Fase 3: Identificar formas de organizar la información

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Analizar y comparar la información

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Sesiones 6 y 7. Fase 3: Resumen: organizar información y usar citas y paráfrasis

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Sesión 2. Recursos tecnológicos para el manejo de información geográfica

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Sesión 4. Información geográfica a escalas local, nacional y mundial

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Sesión 3. Análisis de la información

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Sesión 7. Fase 5: Información para saber sobre un subgénero

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Recaba información de tus libros, tus familiares o con las personas sabias de tu comunidad, sobre alguna práctica cultural

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Busca y comparte información de fuentes escritas sobre el arte de composición de estos textos y su tradición literaria, a

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Contenido · Ficha de clase

El día de muertos

Sirve para difundir una información o un evento.     

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