Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Español, segundo grado, la lectura cuyo título es "La historia de un ratón en la tienda".

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Imaginando historias

Fortalecerás la forma de hablar y la creatividad para inventar historias.

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Exponiendo mis ideas

¿Qué tan clara fue la exposición que presentó el video?

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Las características de los textos que leemos

Ahora ayúdame a leer el fragmento de la cigarra y la hormiga.

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Palabras diversas en nuestro país

Y la diferencia es que en la lengua náhuatl termina con la letra “l” Otra semejanza es que las cuatro palabras

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Énfasis: Reconoce las canciones, poemas y rondas por su estructura (compara su forma con la de un cuento o guion

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Comparando textos

Observa atentamente el siguiente cartel, la forma y tamaño de las letras, las imágenes y el texto.

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Palabras a la vista

Palabras a la vista

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Cuando cuentes cuentos…

La liebre y la tortuga.

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¿Cuántas palabras hay?

Con estas cinco palabras podemos formar la frase, “El elefante es muy grande”

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Mucho que leer

Te encanta la idea de jugar con los libros.

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Escribo y leo mi nombre

La letra 3 corresponde a la letra inicial de la palabra que utilizamos para nombrar a esa persona que nos dio la vida y que

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¿Qué se anuncia?

y ¿Cuál es la frase con la que se intenta lograr un cambio de actitud de la población a la que va dirigida?

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A encuadernar nuestros instructivos

En los espacios de la tabla de la página 48 debes señalar la opción que elijas para organizar los instructivos.

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Las palabras escondidas

Escucha atentamente las palabras y descubre que al juntan las palabras “agua” con la palabra “cate” se formaba la palabra

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