Resultados para: «estirar-el-cuerpo»
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
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· Ficha de clase
Lo qué nos dicen los relatos
¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?
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· Ficha de clase
¿Con c o con qu?
El primer verso dice: “Jugaremos en el bos
que
”.
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· Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
En la versión en español las nubes negras aparecen antes del verbo y en este caso, en náhuatl, parecen estar hasta el final
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
Te diste cuenta que los datos similares son el nombre, el lugar y la fecha de nacimiento.
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
, el policía pensó que era una broma, cuando lo que estaba diciendo el chico era el nombre de sus hermanos y tercero también
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· Ficha de clase
Dos lenguas para un poema
Buscaste en el diccionario el significado de algunas palabras que te ayudaron a comprender mejor el poema.
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· Ficha de clase
Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas
, por ejemplo, tiene variantes en la huasteca, pues no es el mismo que se habla en Hidalgo que el que se habla en Veracruz
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· Ficha de clase
Mi exposición
Observa el siguiente cortometraje: Junñtsuts "El niño de hule"
Cinemaraíz: Cuentan que aquí.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
#page/152
Antes de realizar la actividad, observa el siguiente video.
El chiquihuite.
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Lee el siguiente poema:
Cambia las palabras marcadas con rojo en el poema.
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
¿Es el mismo náhuatl el de Hidalgo que el de Durango?
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
Observa el ejemplo.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Elaboremos un libro de cuento
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· Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Considera el volumen, la entonación, el ritmo y la gestualidad al estar leyendo en voz alta.
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