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La monografía

Después pueden describirse ciertas creencias que se tienen en algunas comunidades y las formas en las que las personas que

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Describe a la flor pintita, donde nace, cómo es, y la compara con una señorita.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

-Puré de papas, señor profesor.  

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Historia de la vida

La base de la biografía son los datos exactos y precisos, como fechas, nombres y lugares.

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Hagamos una historieta

La historia nos recuerda que, los antiguos chichimecas fueron indomables guerreros en el proceso de colonización pacificación

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Reviso mi historieta

La historia dice que, los antiguos chichimecas fueron indomables guerreros en el proceso de colonización pacificación de

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Aprendo a organizar información

Por otra parte, tenemos los informes que consisten en una declaración escrita u oral que describe las características de

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Organizo mis actividades

La gestión, organización o administración del tiempo es el proceso de planear y ejercitar el control consciente del tiempo

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Características de mi idioma o lengua

Nuestros padres y demás integrantes de la familia facilitan este proceso de aprendizaje, ajustan su lenguaje a los progresos

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Mis derechos lingüísticos

las lenguas indígenas deben aportar las herramientas y recursos para hacer posible el uso público de las lenguas, en procesos

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Para qué y quién escribo

En el programa televisivo se encontrará el profesor Rafael Huerta Rivera hablante de la lengua náhuatl, del estado de Morelos

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La cosecha en mi pueblo

Revisa qué se hizo primero, después y al final en el proceso de la siembra.  

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Una copia con sentido

Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Ahora, vamos a hacer textos para describir a las plantas.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Procesa la información.

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