Resultados para: «a-quién-le-toca-más»
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· Ficha de clase
Lo que siento de mis clases a distancia
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
En esta sesión aprendiste a redactar la primera versión de un cuento describiendo con más detalle, como empieza, como sigue
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
, a mamá a alguna persona que te ayude con la lectura.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear palabras diferentes
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Ella quiere compartir lo que le escribió a su abuelita.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
En esta sesión aprendiste a redactar la primera versión de un cuento describiendo con más detalle, como empieza, como sigue
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
En Estados Unidos va a la escuela y va también al comedor, pero su mamaÌ a veces le prepara guisos de Michoacán para que
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Por ejemplo: El cartel, sirve más para informar a la gente o avisar.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
, a mamá a alguna persona que te ayude con la lectura.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
El cuento más contado
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
Que de acuerdo a como sueñe al bebé o niño, le da su nombre.
¿Qué te parece?
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· Ficha de clase
Presentamos una obra de teatro con títeres
Te sugerimos elaborar tu cartel para invitar a la comunidad educativa a ver tu obra, no olvides anotar el título de la obra
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Acatl
significa “caña”,
xochitl
es flor y si a eso le agregas el final
“tlan”
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Yo hablo una lengua indígena, que es la Wixárika del Norte, así le llaman a mi lengua, porque también debes de saber que,
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· Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
¿Qué le falta a la palabra manguera?
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