Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Could you identify what signs Katy and her mum found on their way home?

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La mochila de Teddy Bear

Was it in Teddy Bear's school bag? ¿Estaba en la mochila de Teddy Bear? What is it? ¿Qué es esto?

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(ciclo I)

Así es como yo practico mi inglés y hasta mi familia me pidió que les enseñara las expresiones que he aprendido en Aprende

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Jugando con los saludos en inglés

Timmy was sad, he didn’t have Friends. (Timmy estaba triste: ¿Sabes por qué estaba triste?

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(Ciclo I)

Wash your hands: Hacer la mímica de estarse lavando las manos.

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Los objetos del hogar y su localización

Nicolas is a good friend, he will introduce himself.

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Pedro y su casa

He is hungry, él tiene hambre, He takes an apple, Toma una manzana.

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Cantando rimas en el mar

he could see, see, see, was the bottom of the deep blue sea, sea, sea.

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Escucho un cuento que rima

Wash your hands / Lava tus manos. Hello, how are you today? Hola, ¿Cómo estás hoy?

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Review 1

Wash your hands: Hacer la mímica de estarse lavando las manos. Wear a mask: Usa cubrebocas.

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Review 2

El juego del “Yo veo” What was the something pretty that Sam and Pam saw?  

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Las palabras clave de una canción

And we will toss the ball to the word that complete the phrase of the song that was just said.

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¡Cantemos una canción!

This is the song Kevin was singing. Esta es la canción que Kevin estaba cantando.

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Descubro palabras en una canción

A Farmer who was getting old (del minuto 08:22 al minuto 13:55) https://youtu.be/nUkVs3bbSZo In the next picture is the

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Cuentos del bosque

Goldilocks sat on the first chair (it was too big), she sat on the second chair (it was too big, too) and she sat on the

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