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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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Exploremos algunas fábulas

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión

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My favorite party

Énfasis: Escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Let’s play!

Explora avisos de espacios publicitarios. Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

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Stoy Time

con el apoyo de un adulto.

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Story time

Pueden hacerlo con la historia de los 3 cerditos o con cualquier otra.

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What´s your favorite story?

Énfasis: explora fragmentos de cuentos infantiles ilustrados de distintos géneros.  ¿Qué vamos

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Let’s have fun!

Énfasis : escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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¿Qué te gusta hacer?

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con el contenido de un cuento, describir actividades a partir de imágenes

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

A continuación, leerás tres finales de esta leyenda: Quetzalcóatl had lost the grain of corn on his

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Inside fun

Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.

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Free time

los pasatiempos de arriba.

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Me encantan las leyendas

Énfasis: comparte apreciaciones de leyendas de distintas culturas.

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¡Escuchemos una leyenda!

Su aspecto era el de una serpiente adornada con plumas verdes y doradas.

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