Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

Te propongo que, en tu libreta de apuntes, escribas cómo transcribirías tú la respuesta del chef Miguel Ángel, tomando en

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Entre todos avanzamos

Ahora, para seguir ampliando tus conocimientos, te propongo el siguiente reto.

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No se escribe como se habla

Te propongo que, en tu libreta de apuntes, escribas cómo transcribirías tú la respuesta del chef Miguel Ángel, tomando en

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Te propongo que analices el siguiente video de una entrevista, y piensa qué uso se le quiere dar.

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Señalar información en cartas formales

Ahora te invito a que veas el uso de algunos marcadores discursivos en una carta formal, para ello, te propongo un primer

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We are lost!

Te propongo un juego, es una canción, pero debes de usar varios movimientos de tu cuerpo.

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Las fuentes de información y sus partes

o ¿Es un prólogo?

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Te voy a apoyar, puedes buscar en una revista científica, en videos informativos, te propongo que observes las siguientes

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¡La palabra clave es el mole!

El reto de hoy: Ahora te propongo el siguiente reto: Cocina en familia una receta tradicional de tu familia e indaga en diversas

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¡No agotar los recursos naturales!

Te propongo que lo busques en tu diccionario.

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¡No agotar los recursos naturales!

Te propongo que lo busques en tu diccionario. ¿Qué fue lo que encontraste?

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Mi cuerpo siente y suena

v=1EEccetR3tI ¡Te propongo inventar otros sonidos!

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Reconociendo mi cuerpo

Te propongo que, al terminar la clase, dibujes o escribas en tu cuaderno algunas de tus preferencias, por ejemplo: tú comida

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Ñomndaa, la palabra del agua

Actividad 1 Ahora te propongo que aprendamos jugando: Haremos un juego de palabras en lengua indígena y en español para crear

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Visión del pueblo originario

El Reto de Hoy:   Para poner en práctica lo que viste, aprendiste o reafirmaste, te propongo realizar el siguiente reto:

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