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Casi todo acerca de la respiración

Paso toda mi vida en ambientes totalmente acuáticos, como los mares, ríos o lagos; para poder respirar debo separar el oxígeno

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Juguemos con los materiales

¿La señorita quiere colgar de la pared el mapa para ilustrar la lección de Historia?

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Identifica materiales comunes en casa

Esa cobija me la trajo mi abuelita una vez que se fue de paseo.

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¿Cuál tiene más volumen?

La historia más conocida de Arquímedes es, sin embargo, como dijimos, una leyenda.

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Construyo una balanza

Pasen cada hilo por los orificios de las tapas o recipientes, o sea, tres hilos por tapa o recipiente.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Para sacarles provecho es necesario realizar un paso previo: Separarlos, y así evitar que se mezclen, ensucien con otros

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

La cantidad de pasos que se requieren para obtener la ropa y como cada paso requiere otros recursos como el agua o la luz

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Repasemos los estados de los materiales

Así como los personajes de la historia que se dieron cuenta que pueden estar en los tres estados de la materia, sólido, líquido

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Recordemos las erres y más…

Con el paso de las semanas, Liam empezó a sentirse como un verdadero jardinero, y las plantas empezaron a sentirse como un

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

glaciales, entonces fue necesario usar las pieles de los animales que cazaban para protegerse del frío, ahí empezó la historia

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Un poco más a la mezcla

Realiza tus mezclas de forma ordenada y escribe en tu cuaderno paso a paso de cómo lo hiciste.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

de mar está compuesta fragmentos de rocas y conchas de mar o sea restos de ellas cuando se desgastan o deshacen con el paso

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Mujeres en la ciencia

Cuando pude explicarles, entendieron que no había problema y la misión continuó ¡Lo demás es historia!

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Una historia con muchos cambios de temperatura

Una historia con muchos cambios de temperatura

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¡Ruleta de los cambios de estado!

Es el paso de sólido a líquido por aumento de temperatura. Fusión. 8.

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