Contenido · Ficha de clase

¡Ponche literario!

¿Quiénes son los personajes que aparecen en la narración?

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¡Nuestros anuncios!

los niños son quienes de forma respetuosa dan las sugerencias de mejoras y las recomendaciones se pueden hacer de forma oral

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Mi plan de lectura

Observa el siguiente video, es sobre una narración de la tradición oral del pueblo

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Al exponer: Expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Los textos narrativos son así…

En el caso de la leyenda, aprendiste que se trata de una narración oral, que relata un hecho real o imaginario.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Esto mismo ocurre en las historias o narraciones. ¿Qué hacemos?

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Leyendas de aquí y de allá…

Los pueblos del mundo nos ofrecen una gran variedad de leyendas, todas se recogen de la tradición oral.

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Mi historieta

Cada recuadro o viñeta representa un momento de la narración.

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Échame un cuento de colores

Trata de seguir la lectura de la siguiente narración.

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¡De fábula!

se familiariza con la fábula como un subgénero literario y reflexiona sobre las intenciones de los personajes de una narración

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Anécdotas divertidas

Aprendizaje esperado: participa en juegos con las palabras tanto de manera oral

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Para qué y quién escribo

Personas mayores → las se ñ oras de la comunidad

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Los relatos de la palabra antigua

narraciones desde la cultura tenek.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Qué podrías agregar a esta narración para que quedara mejor?

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La palabra antigua

Aprendizaje esperado: comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su

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