Contenido · Ficha de clase

The next weekend

El inglés puede ser de utilidad para muchísimas cosas, es hablar otro idioma y contar muchas cosas a personas nuevas que

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What are we going to learn in our English class?

¿Cómo se sienten el día de hoy?

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Exploremos algunas fábulas

Observa las palabras que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga

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My favorite party

y en otros la palabra were Si se habla de un solo globo se diría: Si se habla de muchos

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Let’s play!

Explora avisos de espacios publicitarios. Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

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Stoy Time

debido al contexto de pobreza que se vivía.

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Story time

Él iba caminando y vio las casas nuevas, de paja, de madera y de ladrillo.

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What´s your favorite story?

El cuento se llama: La sopa de piedra y sopa de piedra en inglés se dice: Stone soup.

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Let’s have fun!

Invita a alguien de tu familia a jugar y lancen por turnos el dado; la cara que caiga será la canción que les tocará cantar

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¿Qué te gusta hacer?

El cerdito de en medio construyó una casa de madera.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

De regreso, a Quetzalcóatl le dio hambre y se comió el grano de maíz.

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Inside fun

Observarás algunos ejemplos de actividades divertidas, que se pueden hacer sin salir de casa.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

Énfasis: comparte apreciaciones de leyendas de distintas culturas.

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