Resultados para: «cordillera-de-los-andes»
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· Ficha de clase
Tell me how you feel
Asocia cada una de las frases anteriores, con uno de los siguientes dibujos que exprese la emoción que se menciona.
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· Ficha de clase
The next weekend
El Reto de Hoy:
Cuenta a tres de tus amigos que es lo que harás este fin de semana.
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· Ficha de clase
What are we going to learn in our English class?
Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
Antes de empezar las actividades, toma en cuenta lo siguiente:
Remember to keep in mind these recommendations
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· Ficha de clase
My favorite party
Para empezar, recuerda lo siguiente:
¿Te acuerdas de la canción que aprendiste sobre lavarse las manos?
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
De repente una abeja salió y lo pico. El oso se enojó.
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· Ficha de clase
Let’s play!
Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
Stoy Time
Uno de los relatos era la sopa de piedra.
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· Ficha de clase
Story time
Lo van a descubrir, no se preocupen, antes de empezar
es muy importante recordar que las lecturas, deben
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
Esperamos que hayan anotado los nombres de los cuentos. ¿Cómo crees que terminan estas historias?
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Antes de comenzar con la sesión no olvides tener a la mano tu cuaderno, así como lápices de colores.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
¿Pusiste atención a todas las características de los personajes?
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Antes de la llegada de Quetzalcóatl, los Aztecas solo consumían raíces y frutas.
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· Ficha de clase
Inside fun
¿Qué piensas de Rigoberto?
¿Qué es lo que quiere?
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· Ficha de clase
Free time
los pasatiempos de arriba.
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