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La Constitución de 1857 y las Leyes de Reforma

administración de los sacramentos como por todos los servicios eclesiásticos y cuyo producto anual, bien distribuido, basta

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El Imperio de Maximiliano de Habsburgo

No se cede su puesto a un adversario de tal naturaleza, tampoco se dice, como en una casa de juego, que la banca ha saltado

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Panorama del periodo III

armas en enero de 1994 porque vimos que ya está bueno de tantas maldades que hacen los poderosos […] dijimos que “¡Ya Basta

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El caudillismo

Pero el carisma no basta: nadie puede ser un líder solitario, puesto que su carácter, las esperanzas de sus contemporáneos

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El inicio del movimiento armado de 1910

Para conocer más sobre la Revolución mexicana, se te recomienda leer la adaptación gráfica basada en el texto llamado La

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La transformación de la vida cotidiana

Ciudades limpias, sin injusticia, sin pobres, sin violencia, sin congestiones, sin basura.

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Un nuevo modelo económico

esta fuga de capitales, el 1 de septiembre de 1982 el presidente José López Portillo tomó la decisión de nacionalizar la banca

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Desafíos políticos

No basta votar y luego abandonar la participación política.

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Un panorama por la discusión organizada

Observa también que no basta conocer sobre el tema: se requiere saber argumentar la opinión que se tiene.

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Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

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Características del informe de resultados

Por eso, la mayoría de las veces el título del informe de resultados se basa en su objetivo.

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Descubriendo la realidad oculta

Porque no basta sólo recabar la información, sino saber interpretarla. ¿Qué es la interpretación?

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¿Qué observas?

También puedes hacerla “bolita” y se convierte en basura o en una pequeña pelota para tirar en la basura, jugando al basquetbol

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Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

Piensa, por ejemplo, en las campañas sobre el lavado de manos recurrente, el reciclado de basura o el uso de medios de transporte

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Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

Esto se refiere a: aprender a diferenciar entre la información que se sustenta en datos o hechos, y aquella basada en opiniones

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