Contenido · Ficha de clase

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Para empezar, realiza un poco de actividad física para que te animes.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

¿De verdad? Gracias Susy.

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Tell me how you feel

Pero, sobre todo, no pierdas la oportunidad de practicar las frases que aprendas el día de hoy.

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The next weekend

Has llegado al final de tu sesión de este día.

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What are we going to learn in our English class?

Puedes buscar las letras de tu nombre en la imagen del abecedario.

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Exploremos algunas fábulas

Todos los animales estaban de espectadores, y la carrera comenzó.

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My favorite party

Énfasis: Escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Soy el animal más rápido del bosque.

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Let’s play!

Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Stoy Time

¿Tuvieron oportunidad de terminar de leer el final del cuento o imaginarlo?

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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What´s your favorite story?

Se trata de adivinar el animal del cuento. “Which animal am I?” ¿Qué animal soy? So, let´s start.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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¿Qué te gusta hacer?

The beginning La introducción nos habla un poco de los personajes del cuento.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Una antigua leyenda cuenta que, antes de la llegada del dios Quetzalcóatl, los aztecas sólo consumían raíces y animales de

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