Contenido · Ficha de clase

Lo qué nos dicen los relatos

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¿Con c o con qu?

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Qué interesante, pero, ¿Por qué esta frase no la encontramos en el mismo lugar que en donde aparece en la versión en español

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

¿Para qué sirve tu cartilla de vacunación y que datos incluye?

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Todos tenemos un nombre

¿Por qué crees que sea importante el origen de nuestro nombre?

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Dos lenguas para un poema

¿Por qué la lluvia vino a visitar a la niña?

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

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Mi exposición

¿Qué te parece? ¿Qué vamos a investigar? ¿Qué necesitamos o qué tenemos que hacer?

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¿De dónde vienen las palabras?

¿Qué hacemos? Vas a jugar memorama, con palabras que tienen su origen en la lengua náhuatl.

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La poesía como diversidad lingüística

¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?

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En México hablamos muchas lenguas

Hay mucha información que preguntar, por ejemplo, qué música le gusta.

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Juguemos a crear palabras diferentes

¿Qué es lo que tienes que hacer? Buscar las palabras que están escondidas en la Sopa de Letras.

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Elaboremos un libro de cuento

¿Qué hacemos? En esta sesión armarás un libro en el que integrarás los cuentos que has escrito.

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Los poemas y su musicalidad

¿Por qué crees que se repiten?

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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