Resultados para: «personajes-miticos»
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mágicos?
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
Estas son preguntas muy importantes, que se han hecho las personas desde la Antigüedad.
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
Observa las siguientes imágenes:Lo que se puede decir, es que las personas que se dedican a la ciencia se ven como gente
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· Ficha de clase
Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
prevenir accidentes relacionados con el calor y la electricidad mediante el uso de materiales aislantes o con la ayuda de personas
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· Ficha de clase
¿Mi estilo de vida es saludable?
Horas de sueño
8 horas
Actividad física diaria
Al menos 1 hora
Recuerda que:
Es importante que todas las personas
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· Ficha de clase
Un plan de vida saludable
Recuerda que :
Para mantener un estilo de vida saludable es necesario reflexionar en torno a nuestros hábitos personales
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
estableció por los altos índices de ozono y partículas menores a 2.5 micrómetros, esas partículas generan problemas a las personas
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
Los hechos y los mitos. Buenos Aires: Siglo XX).
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· Ficha de clase
Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia
¿Qué es el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y cómo afecta a las personas?
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· Ficha de clase
Darwin y la evolución de los seres vivos
Las personas transitamos por diversas etapas: infancia, pubertad, adolescencia, adultez y vejez.
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· Ficha de clase
Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual
Es necesario saber cómo intervienen las personas en estos procesos, debido a que las actividades humanas tienen efectos que
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· Ficha de clase
El desarrollo humano
Recuerda que mucha de la información que recibes por diversos medios, puede no ser confiable o estar basada en mitos o ideas
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres
Todas las personas tenemos una participación en esas causas, porque interactuamos con el ambiente y utilizamos recursos que
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
¿Cuántas personas integran tu familia?
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
¿Qué has hecho para fomentar el consumo responsable entre tus familiares o personas cercanas?
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
Énfasis: identificar acciones personales para contribuir a la mitigación de la contaminación.
¿Qué vamos a aprender?
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