Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Hernández Manuel quien estará hablando en la lengua indígena náhuatl

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Formando nuevas palabras

Revisa la lista de palabras que se encuentra en la página 32 de su libro de texto.  Léela en voz alta.

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Leamos para aprender más

Los orgánicos pueden servir para nutrir la tierra y cultivar diferentes vegetales y los inorgánicos se pueden reutilizar,

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Lo que nos ocupa

Así se la pasaron un rato.

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La cosecha en mi pueblo

La cosecha en mi pueblo

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Para saber más

¿A dónde va la basura que se llevan los carros colectores? ¿Cómo se produce la miel?

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El A, B, C de las palabras

y escribe una oración con la palabra nueva, por ejemplo: Cumplemés: Día en que se cumple un mes de algún hecho

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La rima en el poema

La rima en el poema

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El día y la noche

El día y la noche

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Las partes o estructura de los textos

Lecturas de segundo grado, de la página 34 a 36 “¿De qué se hacen las tortillas?”.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿La escritura de ellas era parecida?

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Escucho, comprendo e interpreto

la zorra no se quedó a escuchar su canto Platica con tu familia la historia que acabas de leer y

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Aprendizaje esperado: Participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización

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Un tesoro entre las manos

También puedes hacer comparaciones de los libros con la vida o cosas cotidianas, por ejemplo, existe un libro que se llama

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Con mayúscula los nombres especiales

La trama principal de alguna historia que a ti se te ocurra.

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