Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

Pon mucha atención porque al terminar realizarás un reto con la información.

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¿A quién le importan las noticias?

La respuesta es, para sonar más impresionante.

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El lenguaje formal hace la diferencia

No es redundante, se entrega la información de una sola vez.

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Reconstruyendo los hechos

; después, aparece que Trixia Valle sufrió bullying durante la primaria, y finalmente se termina la nota informativa mencionando

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Opiniones que valen mucho

Para terminar esta sesión revisa la recapitulación de todo lo que hoy se vio.

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¡Imagínate cómo pasó!

En lo que refiere a las frases adjetivas, éstas cumplen una función similar, pero no son una sola palabra, sino varias.

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Les cuento de qué trata

La reseña tiene que estar basada en una sola obra sin mencionar otras similares.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

La insulina es una hormona que ayuda a que la glucosa entre a las células para suministrarles energía.

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La preparación del nikbil ich

que requiere en primer lugar, mayor tiempo del que se requiere para hacerlo en una sola lengua, pero cuando esto se logra

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Leyendo mi cuento

Hay que ver si encuentra la ciudad porque si no, ¿cómo va a terminar el cuento? Averiguarlo. Abrí mis ojos.

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Causa-efecto en los cuentos

Si quieres saber en qué termina, y cuál es la suerte de Alicia, continua con la lectura de este cuento, que se encuentra

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Recursos léxicos que te invitan a leer

La insulina es una hormona que ayuda a que la glucosa entre a las células para suministrarles energía.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

entretejidos en una trama donde las tensiones y distensiones, graduadas para mantener en suspenso el ánimo del lector, terminan

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Había una vez, en algún lugar…

se exhibían, mientras murmuraba entre dientes, como esas personas que están acostumbradas a vivir en soledad y hablan solas

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

“El libro del sueño que da miedo” Estaba sola en casa, mis padres habían salido de viaje, pues debían realizar el cierre

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