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La guía de revisión

Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr

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Leyendas de aquí y de allá…

También viste que las leyendas son narraciones populares, a veces son reales o cuentan acontecimientos importantes para las

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Presentando nuestra exposición

Para dar cierre al proyecto “Conocerás más sobre animales”, realizar un recorrido de lo que hiciste para llegar a este momento

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

También, ¡a mí me gusta salir a pasear con mi perro! y a ti ¿Con quién te gusta salir a pasear?

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Mi historieta

Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno

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Échame un cuento de colores

Es lógico que vaya a salvar a su hijo. Continúa con la siguiente para ver qué sucede.

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Investigamos más sobre animales

¿Qué otras fuentes tienes a la mano para consultar?

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¡De fábula!

En esta fábula nos damos cuenta que, ayudar a los demás, no solo es satisfactorio, sino que también sirve para que otros

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Anécdotas divertidas

Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno

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Investigamos sobre animales

También te va a servir para conocer más a los animales de tú comunidad, el respeto

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Leo y escribo adivinanzas

Puedes jugar a inventar tus propias adivinanzas; para hacerlo es necesario dar pistas de las características del animal u

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Leo poemas con lenguaje figurado

El poema que vas a leer es justo sobre un animal, se llama “Canción para arrullar a mi gato” y lo puedes encontrar en tu

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Para qué y quién escribo

Para qué y quién escribo

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Los relatos de la palabra antigua

¡Conociste el relato de Cómo llegó el conejo a la luna!

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Qué podrías agregar a esta narración para que quedara mejor?

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