Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

El respondió, que él cree que fue porque hoy en día los robots no son un mito, sino una realidad y pueden ayudar a las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

La migración exige el cruce de alguna delimitación administrativa, por ello, se excluyen los traslados de residencia dentro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Recuerda que la descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

¿Cuáles crees que sean los sinónimos que las supla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

La migración exige el cruce de alguna delimitación administrativa, por ello, se excluyen los traslados de residencia dentro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Recuerda que la descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

¿Cuáles crees que sean los sinónimos que las supla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al teatro

¿Crees que un cuento te puede proporcionar estos elementos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los marcadores textuales en la monografía

Pero, hay que hacer una distinción: ¿crees que la información sea incorrecta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

obra tiene que expresar las problemáticas de la vida cotidiana de tal manera que el público se pueda identificar y poder crear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

¿Crees que le guste a nuestro educadísimo y cultísimo invitado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

¿No lo crees?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

original y decidir qué modificaciones requiere el relato, qué segmentos se convertirán en diálogos, cuáles servirán para crear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando las formas de un poema

¿Por qué crees que al final del poema hay un pez que, al parecer, nada hacia arriba?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La poesía también se pinta

Para escribir un poema, no necesariamente tienes que hacerlo de manera tradicional, puedes crear dibujos con palabras.

Ver contenido