Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

así como la correspondencia de la imagen con el contenido.

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La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

Comenta haciendo una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

En el programa televisivo se contará con la profesora Erika Saraí Vázquez Gómez quien estará hablando en Lengua Indígena

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Tiempo de leer

d) Comenta haciendo una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario.

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Artesanas en mi comunidad

Este sonido se hace como un corte con la parte de atrás de la lengua. Fíjate bien como lo pronuncio.

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Elección de coplas

la siguiente con palmadas, repite el proceso con las demás estrofas.

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Busco información y redacto notas

con la acumulación de basura en la calle, y escribe el tema en tu cuaderno.

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¿Qué nos informan los libros?

continúa con la lectura en voz alta de la segunda sección.

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Te cuento lo que me pasó

En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Hernández Manuel quien estará hablando en la lengua indígena náhuatl

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Formando nuevas palabras

en la naturaleza.

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Leamos para aprender más

¿Qué hacen con los residuos en casa o cuando van a la playa?

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Lo que nos ocupa

¿Con cuál letra comienza la palabra celulosa?

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La cosecha en mi pueblo

La cosecha en mi pueblo

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Para saber más

Español, en la página 26 platica con algún familiar sobre este tema y escribe algunas respuestas en el cuadro de la página

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