Resultados para: «acciones-para-el-cuidado-ambiental»
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Identifica
el material que
tienes
en casa para
leer
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· Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
Para iniciar esta sesión, revisa el ejemplo de la página 90 de su libro de texto, “Lengua Materna Español, segundo grado”
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Para hacerlo, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Lee en voz alta cada expresión y decide cuál es el signo más adecuado para cada una.
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Lo primero que dibujo fue una cruz para explicarle donde es el norte, el sur, el este y el oeste, para que supiera hacia
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
Es un
r
el
a
to
i
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
i
a
l
i
z
a
el
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Te explico:
Hay que tener cuidado con el uso de estas letras, recomiendo que primero, reflexiones
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· Ficha de clase
De principio a fin
¿Qué voy a decir sobre el tema?
¿Para qué escribo?
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
El uso del punto final, el punto y aparte y las comas en las enumeraciones.
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
Recuerda mirar el índice para localizar la página en que se encuentra el cuento.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
probablemente te interesa saber en qué momento aparece el gato volador y cómo le hace para volar.
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
Observa nuevamente la copla para escoger algunas palabras para cambiar.
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
La maestra Josefa y Verónica son Xi’ iuy, y para que conozcas más sobre los pames, observa el siguiente vídeo:
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· Ficha de clase
Los textos narrativos son así…
el título Nubes y ya para finalizar, une la ilustración en donde aparece un conejito con el título El conejo de la Luna.
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